La musique imaginaire : discours, identités et représentations dans l’enseignement grec contemporain
La présente thèse explore l’espace formel de l’enseignement de la musique en Grèce actuelle en tant qu’un espace de confrontation et de négociation de sens autour du musical. L’introduction de la musique traditionnelle au sein de cet espace sert de paradigme à une étude sur « la gestion de l’altérit...
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| Language: | fr |
| Published: |
2017
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| Online Access: | http://www.theses.fr/2017PA040018 |