Négation et Diffraction de la volonté en éducation

Entre 1880 et 1920, l’institution scolaire en France, les pédagogues et les professeurs de pédagogie, les enseignants dans leurs commentaires, les parents souvent inquiets en appellent à la volonté qui explique l’échec lorsqu’elle manque, qui galvanise les énergies si elle s’exerce et qui élève l’es...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Praz, Jean
Other Authors: Lyon
Language:fr
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2017LYSE2025/document

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