Négation et Diffraction de la volonté en éducation
Entre 1880 et 1920, l’institution scolaire en France, les pédagogues et les professeurs de pédagogie, les enseignants dans leurs commentaires, les parents souvent inquiets en appellent à la volonté qui explique l’échec lorsqu’elle manque, qui galvanise les énergies si elle s’exerce et qui élève l’es...
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Language: | fr |
Published: |
2017
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Online Access: | http://www.theses.fr/2017LYSE2025/document |