L'artiste, l'universitaire et l'historien aux Etats-Unis (1938-1968) : l'exemple de Donald Judd

L'artiste, l'universitaire et l'historien aux Etats-Unis (1938-1968) : l'exemple de Donald Judd

Ce doctorat se penche sur les conditions d’émergence d’une figure de « l’artiste universitaire » aux États-Unis au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. Il s’intéresse au contexte intellectuel et politique qui a accompagné ce changement radical de paradigme dans l’enseignement artistique américai...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Delacourt, Sandra
Other Authors: Paris 1
Language:fr
Published: 2016
Subjects:
Enseignement artistique
Réforme de l’enseignement supérieur
Statut du chercheur
Liberté académique
Historiens de l’art
Historiographie
Éducation libérale
Artiste universitaire
Visual arts teaching
Higher education reform
Researcher status
Academic freedom
Art historians
Historiography
Liberal education
Academic artist
700.9
Online Access:http://www.theses.fr/2016PA01H004

Internet

http://www.theses.fr/2016PA01H004

Similar Items