Apport de la simulation dans l'évaluation des aptitudes à la conduite : l'exemple des personnes cérébrolésées
La question de l'évaluation des aptitudes à la conduite constitue un enjeu important, tant en termes sécuritaires pour l'ensemble des usagers qu'en termes de qualité de vie pour les personnes dont les compétences subissent un déclin et voient leur autonomie menacée, comme les personne...
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Language: | fr |
Published: |
2013
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Online Access: | http://www.theses.fr/2013REN20063/document |