Communication Difficulties in Learners of English as a Foreign Language : whys and ways out
Cette étude traite des écueils de communication que rencontrent les apprenants de l’anglais langue étrangère dans l’enseignement secondaire en Tunisie, et à partir de ces constats, propose quelques recommandations susceptibles de les aider à surmonter ces obstacles.Il s’est avéré que ces difficultés...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | en |
| Published: |
2011
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| Online Access: | http://www.theses.fr/2011REN20057/document |