Etudes sociocognitives des besoins fondamentaux : échelles de mesure et application sociocognitive pour une population d'étudiant de l'université

Cette thèse avait pour principal objectif d’explorer le caractère normatif de trois besoins dits fondamentaux : le besoin d’évaluer, le besoin de cognition et le besoin de clôture. Pour atteindre cet objectif, il nous a fallu dans un premier temps une validation rigoureuse des trois échelles de mesu...

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Bibliographic Details
Main Author: Salama Younes, Mareï
Other Authors: Rennes 2
Language:fr
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2011REN20052/document