Le dialogue russe spontané : de la pragmatique à l’enseignement
Le dialogue siège au cœur de l’activité de langage. Il doit donc être au cœur de l’enseignement des langues vivantes. Telle est la position centrale de la thèse, appliquée à l’enseignement du russe. Après le rappel des travaux sur le dialogue dans les traditions russe et française, la thèse analyse...
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Language: | fr |
Published: |
2010
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Online Access: | http://www.theses.fr/2010PA040060 |