[en] THE DESIGN(ER) IN THE EDITORIAL PRODUCTION OF THE TEXTBOOK: ROLES, CONTRIBUTIONS AND LIMITS
[pt] Esta dissertação trata da inserção do design(er) na produção editorial do livro didático – que ainda é uma ferramenta bastante utilizada na educação brasileira e, geralmente, fundamenta e delineia as práticas de ensino em sala de aula –, com enfoque no livro de geografia de ensino fundamental....
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Language: | pt |
Published: |
MAXWELL
2013
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Online Access: | https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=21629@1 https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=21629@2 http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.21629 |