Sukupuoli peruskoulun ja perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteissa 1985–2014
Tiivistelmä. Tässä pro gradu -tutkielmassa kuvataan diskurssianalyysin keinoin, miten sukupuolta on käsitelty peruskoulun (1985 ja 1994) ja perusopetuksen (2004 ja 2014) opetussuunnitelmien perusteissa. Tutkielma fokusoituu suomalaisiin opetussuunnitelmiin ja niiden alakoulua koskeviin osioihin. Tut...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2018
|
Online Access: | http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201811103014 |