Luokanopettajien käsityksiä käsityön integroinnista
Tutkimuksen tavoitteena oli tutkia luokanopettajien käsityksiä käsityön integroimisesta muihin oppiaineisiin. Tutkimuksen teoreettinen viitekehys käsitteli käsityön käsitettä ja käsityön merkityksellisyyttä sekä käsityö oppiaineen historiaa ja nykypäivää. Lisäksi käsiteltiin oppiaineiden integrointi...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201705061704 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201705061704 |