Itsemyötätuntoinen luokanopettaja:läsnäoloon pohjautuvan itsemyötätunnon soveltuvuus ala-asteen luokanopettajille
Kandidaatintutkielmani itsemyötätunnon soveltuvuudesta alakoulun luokanopettajan ammattiin syventyy aiheeseen moniulotteisesti tietoisen läsnäolon kautta. Tietoinen läsnäolo on olennainen osa läsnäoloon pohjautuvaa itsemyötätuntoa, ja sen vuoksi perehdyn aluksi tietoisen läsnäolon historiaan, nykyis...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Finnish |
| Published: |
University of Oulu
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201608122634 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201608122634 |