Itsesäätelytaitojen tukeminen digitarinatoiminnan avulla alkuopetuksessa
Tiivistelmä. Viimeaikaisissa kasvatustieteen tutkimuksissa itsesäätely on ymmärretty keskeiseksi lapsen oppimista ja kasvua tukevana tekijänä. Itsesäätelytaitojen kehittymisen ajatellaan olevan alkuopetusikäiselle keino selvitä yhä vaativammista oppimis- ja vuorovaikutustaitoja vaativista tilanteist...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2012
|
Online Access: | http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201212041086 |