Třístupňový model kurzu informační gramotnosti pro studenty Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Tématem práce je návrh tří úrovní kurzů informační gramotnosti, které by měly být postupně implementovány do informačního vzdělávání na FF UK. První úrovní je systém volně dostupných online tutoriálů, které formou návodu a ukázek práce s nejznámějšími systémy podpoří využívání dostupných elektronick...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kropáčová, Lenka
Other Authors: Landová, Hana
Format: Dissertation
Language:Czech
Published: 2010
Online Access:http://www.nusl.cz/ntk/nusl-286688