Lewensvaardigheidsopleiding as MIV/VIGS-voorkomingtrategie : 'n sisteemteoretiese evaluering (Afrikaans)
AFRIKAANS: In hierdie navorsing is die implementering van lewensvaardigheidsopleiding as MIV/VIGS¬ voorkoming in skole gemoniteer en geëvalueer. Die projek is geïnisieer deur 'n gesamentlike komitee van die Departemente van Nasionale Gesondheid, Onderwys en Welsyn en 'n aantal nie-regering...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Published: |
University of Pretoria
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/2263/22928 Visser, MJ 2001, Lewensvaardigheidsopleiding as MIV/VIGS-voorkomingstrategie: ‘n sisteemteoretiese evaluering, PhD thesis, University of Pretoria, Pretoria, viewed yymmdd < http://hdl.handle.net/2263/22928 > http://upetd.up.ac.za/thesis/available/etd-03022006-155039/ |
Internet
http://hdl.handle.net/2263/22928Visser, MJ 2001, Lewensvaardigheidsopleiding as MIV/VIGS-voorkomingstrategie: ‘n sisteemteoretiese evaluering, PhD thesis, University of Pretoria, Pretoria, viewed yymmdd < http://hdl.handle.net/2263/22928 >
http://upetd.up.ac.za/thesis/available/etd-03022006-155039/