米国における協働的な学習の理論的・実践的系譜-「協同学習」および「協調学習」の成立と展開-
京都大学 === 0048 === 新制・課程博士 === 博士(教育学) === 甲第22195号 === 教博第244号 === 新制||教||191(附属図書館) === 京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻 === (主査)准教授 石井 英真, 教授 西岡 加名恵, 准教授 服部 憲児 === 学位規則第4条第1項該当 === Doctor of Philosophy (Education) === Kyoto University === DGAM...
Main Author: | |
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Other Authors: | |
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Japanese |
Published: |
Kyoto University
2020
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/2433/253030 |