EN JÄMFÖRELSE AV ETT KOMMUNALT GYMNASIUM OCH ETT FRIGYMNASIUMS SÄTT ATT BEDRIVA UNDERVISNING : En fallstudie -

Syftet med studien är att ta reda på hur fyra intervjupersoner som är lärare på två olika skolor i samma kommun anser att de bedriver undervisning samt hur elever upplever delaktighet i sitt lärande. Jag avser att jämföra deras upplevelser mot styrdokument läroplanen och den lokala skolplanen. Metod...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eriksson, Anette
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete 2007
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-2793