En studie om att integrera matematik i karaktärsämnet på gymnasiet
I skolverkets styrdokument för de yrkesförberedande gymnasieprogrammen är det tydligt att matematikundervisningen ska integreras med de aktuella karaktärsämnena. En genomgång av litteratur i ämnet, bland annat rapporten Fem gymnasieskolor under omvandlingstryck, visar att skolan har svårt att leva u...
Main Author: | Spåre, Hans |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Växjö universitet, Matematiska och systemtekniska institutionen
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-6360 |
Similar Items
-
Att bygga hus med matematik : Är det möjligt att integrera matematik med byggteori?
by: Donner Saand, Charlotte
Published: (2009) -
Infärgning på gymnasiets omvårdnadsprogram
by: Andersson, Kerstin
Published: (2008) -
Är karaktärsämnet det enda viktiga på de yrkesförberedande programmen?
by: Gustavsson, Hans, et al.
Published: (2008) -
Lärares åsikter om ämnesintegrering : En studie om ämnesintegrering mellan matematik och karaktärsämnena på de yrkesförberedande programmen
by: Fritzsche, Martina
Published: (2010) -
Infärgning av yrkesämne i engelska på Fordons- och transportprogrammet : Elevers upplevelse av en intervention
by: Strandberg, Leif
Published: (2013)