En studie om att integrera matematik i karaktärsämnet på gymnasiet

I skolverkets styrdokument för de yrkesförberedande gymnasieprogrammen är det tydligt att matematikundervisningen ska integreras med de aktuella karaktärsämnena. En genomgång av litteratur i ämnet, bland annat rapporten Fem gymnasieskolor under omvandlingstryck, visar att skolan har svårt att leva u...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Spåre, Hans
Format: Others
Language:Swedish
Published: Växjö universitet, Matematiska och systemtekniska institutionen 2009
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-6360