Matematikundervisning för de tidiga åren : en kartläggning av lärares uppfattningar om arbetsform och innehåll

Syftet med vårt arbete är att undersöka vilka arbetssätt pedagoger i skolår F-3 använder sig av i matematikundervisningen. Vi vill även undersöka i vilken mån pedagogerna ger eleverna möjlighet att koppla skolans matematik till matematiken i vardagen. Genom enkätundersökning och intervjuer har vi fö...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Håkansson, Carola, Andersson, Katarina
Format: Others
Language:Swedish
Published: Växjö universitet, Matematiska och systemtekniska institutionen 2006
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-584