Motivation : en kvalitativ studie om elevers motivation i lärarledda lärandesituationer

Syftet med studien är att få en ökad kunskap om vad som motiverar elever i årskurs fem i lärarledda lärandesituationer. Valet att utföra studien i årskurs fem beror på att vi under vår studietid har mött elever i denna årskurs och har ställt oss undrande till vad det är som motiverar dem. Motivation...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ljunggren, Anna, Oléhn, Ulrika
Format: Others
Language:Swedish
Published: Växjö universitet, Institutionen för pedagogik 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1967