”Man låtsades vara som alla andra” : En kvalitativ studie om transpersoners upplevelse av sin skolgång
Syftet med studien är att undersöka hur transpersoner upplevde sin skolgång. I studien undersökts vilka erfarenheter transpersoner har från skolpersonalens språkbruk, läromaterial och skolmiljön samt hur undervisning i ämnet samhällskunskap upplevdes. Det har undersökts hur respondenternas erfarenhe...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-421197 |