Hur grundskollärare uppger att de arbetar med flerspråkiga elever inom läsande och skrivande : En kvalitativ studie av grundskollärare i åk Fk-3.
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-415167 |