”Boken som aldrig tar slut” : En undersökning av stavningsreformens påverkan på Folkskolans barntidning
Denna uppsats undersöker den svenska stavningsreformens påverkan på en tidning riktad till barn. Språkreformen gick igenom 1906 och började då gälla för skolor. Syftet med undersökningen är att undersöka hur snabbt reformen anammades av en tidskrift riktad mot barn, men även att jämför...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för nordiska språk
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-374018 |