Mottagande av nyanlända elever : "Integration är en handling, inte ord".
Denna studie handlar om hur mottagandet av nyanlända elever går till i Södertälje kommun. Syftet med studien är att undersöka hur staten genom kommunalnivå tänker sig att nyanlända elever ska tas emot i den svenska skolan och hur skolledning och övrig personal förväntas arbeta med detta. Genom en k...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för didaktik
2014
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-236342 |