Quien calla otorga : El uso hablado de quien y su descripción en las gramáticas pedagógicas para aprendices suecos
El objetivo del presente trabajo es investigar cómo se diferencian las descripciones para aprendices extranjeros del pronombre relativo quien y el uso de esa palabra en la lengua hablada en España, centrándose en diferentes registros de la lengua: la formalidad alta y la formalidad baja. La investig...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Uppsala universitet, Romanska språk
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-216126 |