Pedagogiskt flyt och integrerade inlärningsarenor : två musiklärares diskurser
Uppsatsen handlar om vilka val man som lärare gör när det gäller innehåll och vilka grunder det finns för val av innehåll med relation till intressen och bakgrund. Jag har valt verktyg från diskursanalysen för att kartlägga vad undervisningen egentligen vilar på för grunder. Under två tillfällen utf...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | English |
Published: |
Umeå universitet, Estetiska ämnen i Lärarutbildningen Umeå
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-817 |