Religiösa bilder i läromedel : En analys av hur människor porträtteras i läromedel och hur mottagaren upplever dessa bilder

Denna studie har utgått ifrån syftet att beskriva och skapa förståelse för hur individer tillhörande en specifik religion eller livsåskådning och elever upplever bilder i ett läromedel för religion i högstadiet. Med en ökad förståelse som grund har jag velat utveckla en modell för bildanalys i högst...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Höglund, Helene
Format: Others
Language:Swedish
Published: Umeå universitet, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen 2013
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-73251