"Jag vet detta men kan inte förklara" : En studie av gymnasieelevers förmåga att kommunicera  innebörden av grundläggande matematiska begrepp

I skolans styrdokument står det tydligt att eleverna ska utveckla sin förmåga att kommunicera matematik samt använda lämpliga och korrekta begrepp. Syftet med examensarbetet är att undersöka om gymnasieskolans elever har förståelse gällande matematiska grundbegrepp med avseende på kommunikativ och f...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andersson Munter, Marlene, Söderström, Jenny
Format: Others
Language:Swedish
Published: Umeå universitet, Institutionen för matematik och matematisk statistik 2009
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-32617