Ämnesintegrering : gymnasielärares syn på ämnesintegrering gällande matematik och yrkesprogram

Enligt Skolverket (2003) så har yrkeselever låg motivation och dålig förståelse för matematikstudier. Jag vill med detta arbete undersöka hur ett ämnesintegrerat arbete kan påverka denna låga motivation och den dåliga förståelsen som finns för ämnet. I flertalet styrdokument så påpekas vikten av sam...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jonsson, Stefan
Format: Others
Language:Swedish
Published: Umeå universitet, Matematik och matematisk statistik 2007
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-1455