Religionskunskap i gymnasial undervisning : En studie av styrdokumenten och den praktiska hanteringen av dem
I denna studie undersöks hur gymnasielärare använder sig av styrdokument för att utforma den gymnasiala religionsundervisningen. Syftet med studien är att undersöka vilka religioner och livsåskådningar som lyfts fram i den gymnasiala religionsundervisningen, både i styrdokumentets skrivningar och i...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Umeå universitet, Institutionen för idé- och samhällsstudier
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-123533 |