Lärares syn på sin yrkesroll : En kvalitativ intervjustudie

Syftet med studien var att undersöka hur lärare uppfattar sin roll i klassrummet och hur de ser på sin yrkesroll med hjälp av olika syn på roller. Genom kvalitativa intervjuer med fyra etablerade lärare och två lärarstudenter har jag med hjälp av en induktiv ansats undersökt fenomenet roller för att...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Weinsjö, Anna
Format: Others
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Sociologiska institutionen 2012
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-85212