Elevportfolio som pedagogiskt verktyg

I denna studie har vi undersökt vilket syfte pedagoger i förskolan och skolan har att arbeta med elevportfolio samt hur detta arbete går till. Vi har även frågat oss om det syfte pedagogerna uppger tar hänsyn till elevernas kunskaps- samt personliga utveckling. Att arbeta efter portfoliometoden är i...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dahlin, Sanna, Blixt Stålstierna, Jessicka
Format: Others
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Lärarhögskolan i Stockholm 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-7602