Dyskalkyli?! : En intervjustudie om specialpedagogers uppfattningar om diagnosen dyskalkyli.

Syftet med studien har varit att belysa specialpedagogers uppfattningar om diagnosen dyskalkyli. Vi har undersökt om specialpedagoger anser att det finns det ett behov av diagnosen. I studien tar vi även upp hur specialpedagoger upptäcker, kartlägger och organiseras undervisningen för elever med dys...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kling, Linda, Ulrika, Martinsson
Format: Others
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen 2011
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-59706