Den tidiga läsinlärningen : En fallstudie av en läsinlärningsmodell med fokus på tidiga insatser

Syftet med det här arbetet har varit att beskriva, undersöka och analysera en modell för den tidiga läs- och skrivinlärningen som används på skola XX. Jag ville ta reda på hur skola XX arbetar med läsinlärningsmodellen för att förebygga läsinlärningsproblem hos elever i förskoleklass och årskurs 1....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Brunnström, Johanna
Format: Others
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot språk och språkutveckling 2010
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-56423