Användning av perspektiv i svenskt teckenspråk hos hörande andraspråksinlärare

Användning av perspektiv i svenskt teckenspråk hos hörande andraspråksinlärare

I denna studie undersöker jag hur hörande vuxna andraspråksinlärare (L2) använder och utvecklar perspektiv i tre olika kategorier: karaktärens, observatörens ochblandat perspektivi svenskt teckenspråk under en tidsperiod på ett år. Målgruppens resultat har jämförts med en kontrollgrupp bestående av...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Willing, Josephine
Format: Others
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Institutionen för lingvistik 2019
Subjects:
Second language acquisition
Swedish Sign Language
signing space
character perspective
observer perspective
mixed perspective
development of perspectives
Andraspråksinlärning
svenskt teckenspråk
teckenrummet
karaktärens perspektiv
observatörens perspektiv
blandat perspektiv
utveckling av perspektiv
General Language Studies and Linguistics
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-174636

Internet

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-174636

Similar Items