Kommunikation och relation mellan lärare-elev i matematikundervisning : En studie om hur kommunikation används i matematikundervisning, samt hur lärare kan arbeta för att etablera relationer till sina elever i högstadiet åk 7–9

Bibliographic Details
Main Author: Hamasor, Kizhan
Format: Others
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik 2018
Subjects:
IRE
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-168683