Barns perspektiv på trygghet och trivsel i fritidshemsmiljö : En intersektionell analys på två fritidshem i skilda områden

Syftet med den här studien var att lyfta fram elevers egna röster kring trygghet och trivsel i deras fritidshemsmiljö. Vi har använt oss av en berättande metod i form av samtalspromenader på två fritidshem i socioekonomiskt skilda områden. Våra resultat visar att barnen i stor utsträckning pekar ut...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Häggström, Hanna, Bjurström, Erika
Format: Others
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen 2018
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-162154