Kurslitteraturutmaningar inom modersmålsundervisning i spanska : En granskning av kurslitteraturanvändning i modersmålsundervisning i spanska i Sverige

Syftet med det här arbetet var att undersöka användning av kurslitteratur i modersmålsundervisning i spanska i Sverige med utgångspunkt att svara på frågeställningen om det finns specifikt inriktad kurslitteratur för modersmålsundervisningen i spanska. Som en del i detta undersökte uppsatsen också v...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: González Toledo, Gabriela
Format: Others
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Institutionen för språkdidaktik 2016
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-137416