Läsning på fritidshem : En studie om strategier och förutsättningar för att skapa läsande elever
I en kontext där svenska elevers läsförståelse och motivation till läsning av böcker sjunker vill jag med den här studien undersöka huruvida fritidshemmen är en del av problemet med att barn och ungdomar läser allt mindre – eller en del av lösningen. Studien utgår från intervjuer med fritidshemspers...
Main Author: | Möllenhoff, Amanda |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-29971 |
Similar Items
-
HÄLSOFRÄMJANDE FRITIDSHEM : En kvalitativ studie om fritidshems olika förutsättningar för ett hälsofrämjande arbete
by: Kröger, Pontus, et al.
Published: (2020) -
Kniviga frågor : En studie om förutsättningar för likvärdighet
by: Nejne, Åza, et al.
Published: (2018) -
När kommunikationen brister... : Fritidslärares berättelser om arbetet med integration av nyanlända barn i fritidshem
by: Bajrami, Mirre Mergime
Published: (2017) -
Det var en gång... : En studie om barnbokens användningsområde i förskolan
by: Resman, Ida-Marie, et al.
Published: (2015) -
Oredigerade platser utomhus i fritidshemmets undervisning : En kvalitativ intervjustudie med lärare i fritidshem
by: Sjögren, Madelene, et al.
Published: (2018)