Läsning på fritidshem : En studie om strategier och förutsättningar för att skapa läsande elever

I en kontext där svenska elevers läsförståelse och motivation till läsning av böcker sjunker vill jag med den här studien undersöka huruvida fritidshemmen är en del av problemet med att barn och ungdomar läser allt mindre – eller en del av lösningen. Studien utgår från intervjuer med fritidshemspers...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Möllenhoff, Amanda
Format: Others
Language:Swedish
Published: Södertörns högskola, Lärarutbildningen 2016
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-29971