Att förändra eller försvara status quo : Uppfattad tid och svårighetsgradens påverkan på attributionsbias

Bibliographic Details
Main Author: Jonsson, Sandra
Format: Others
Language:Swedish
Published: Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation 2011
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-14837