”Vad som är bäst för barnet ska vara avgörande” : En kvalitativ studie om hur barnets bästa konstrueras i LVU-domar 1985-2015

Syftet med studien är att undersöka hur barnets bästa konstrueras i LVU-domar 2 § i Sverigeunder tidsperioden 1985-2015. Studien utgår från en socialkonstruktionistisk grund där endiskursanalys har genomförts på det insamlade materialet. I analysen har Laclau och Mouffesmaktbegrepp och diskursteori...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Skoogh, Andreas
Format: Others
Language:Swedish
Published: Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete 2021
Subjects:
LVU
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-93140