”Teater och språk går ju hand i hand” : En studie om hur grundskollärare uppfattar användning av teaterelement som medel för barns språkutveckling.
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Örebro universitet, Musikhögskolan
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-83437 |