FOSTERBARNENS UTMANINGAR I SKOLAN -En litteraturstudie om familjehemsplacerade barns skolprestationer samt verktyg för lärare.
Denna uppsats ar en litteraturstudie med syfte att med hjalp av tidigare forskning analysera hur elevers (12–15 ar) skolprestation paverkas av familjehemsplacering och vilka insatser som kan anvandas som stod. Syftet i studien besvaras med foljande fragestallningar. Vilken betydelse kan familjehemsp...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-79562 |