Lämpar sig även för flickor : En studie av läromedel från ämnet gymnastik med lek och idrott frånförsta hälften av 1900-talet ur ett genusperspektiv.
The purpose of this essay, and this qualitative text analysis, is to analyze textbooks from the Swedish subject ”Gymnastik med lek och idrott” (Gymnastics including games and sports) written between 1920–1956. The textbooks are analyzed with a gender perspective, by using Yvonne Hirdman’s theory abo...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-58758 |