Inlärningssvårigheter i matematik - en systematisk litteraturstudie om undervisningsmetoder som fungerar i arbetet med elever som anses ha inlärningssvårigheter i matematik

Matematiksvårigheter är ett omdebatterat ämne i det svenska samhället. Elever som är i matematiksvårigheter kan ses som avvikande från normen och skolans förmåga att möta dessa elever minskar. När denna förmåga minskar används medicinska diagnoser i större utsträckning. Inlärningssvårigheter i matem...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Liljegren, Emma, Nordström, Therese
Format: Others
Language:Swedish
Published: Örebro universitet, Institutionen för naturvetenskap och teknik 2016
Subjects:
aid
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-52253