Att lära av sina misstag : - misstag som verktyg till kunskap
Sammanfattning Misstag är något som ingår i vårt handlande. Vårt förhållningssätt till misstag påverkar hur vi lär oss av dem. Syftet med studien är att undersöka hur misstag gjorda av elever kan tas tillvara som ett verktyg i kunskapsprocessen och förutsättningar för detta. I studien har kvalitativ...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-4906 |