Aritmetik : Undervisningsstrategier och räknestrategier
Syftet i studien är att kartlägga vilka undervisningsstrategier och räknestrategier inom addition och subtraktion som tidigare forskning belyser. Studien är utformad som en systematisk litteraturstudie och artiklar har sökts via databasen Web of Science. Resultatet visar att tidigare forskning belys...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Örebro universitet, Institutionen för naturvetenskap och teknik
2015
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-45595 |