Från förskola till förskoleklass : En studie om hur samarbetet utformas i övergången mellan två verksamheter

I denna uppsats har vi uppmärksammat förskollärares samarbete mellan förskola och förskoleklass. Syftet med studien är att belysa hur samverkan tar form i övergången mellan förskola och förskoleklass. Vi behandlar hur förskolor kan arbeta skolförberedande, hur arbetet i förskoleklass startas upp sam...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Höijer, Sara, Cakmak, Martina
Format: Others
Language:Swedish
Published: Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap 2010
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-12739